北京大学学报(医学版) ›› 2023, Vol. 55 ›› Issue (3): 450-455. doi: 10.19723/j.issn.1671-167X.2023.03.010
张晓悦1,林雨欣1,蒋莹2,张蓝超1,董芒艳3,池海谊4,董浩宇5,马利军6,李智婧1,常春1,*()
Xiao-yue ZHANG1,Yu-xin LIN1,Ying JIANG2,Lan-chao ZHANG1,Mang-yan DONG3,Hai-yi CHI4,Hao-yu DONG5,Li-jun MA6,Zhi-jing LI1,Chun CHANG1,*()
摘要:
目的: 通过中介检验探究自我效能在自我管理能力和自我管理行为间的作用机制,及其在不同病程患者间的差异。方法: 以2022年7—9月在山西省、内蒙古自治区的四家医院内分泌科就诊的489例2型糖尿病患者为研究对象,通过一般资料调查表、糖尿病自我管理量表、中文版糖尿病授权简化量表、糖尿病自我效能量表进行调查。采用线性回归模型、Sobel检验、Bootstrap检验,在软件Stata 15.0中进行中介检验,并根据病程是否>5年,划分不同病程组别,进行亚组分析。结果: 2型糖尿病患者自我管理行为得分为6.16±1.41,自我管理能力得分为3.99±0.74,自我效能得分为7.05±1.90。自我效能与自我管理能力(r=0.33)以及自我管理行为(r=0.47)呈正相关(P均 < 0.01)。自我效能的中介效应在自我管理能力对自我管理行为的总效应中占38.28%,且在血糖监测(43.45%)和饮食控制(52.63%)行为中占比很高。病程≤ 5年的患者,自我效能的中介效应约占总效应的40.99%,而对于病程> 5年的患者,中介效应占总效应的39.20%。结论: 自我效能增强了自我管理能力对2型糖尿病患者行为的影响,并且对于病程较短患者来说,这种正向影响更显著。应针对患者的患病特征开展有针对性的健康教育,提升患者自我效能与自我管理能力,激发患者的内在行动力,促进其自我管理行为的养成,并形成疾病管理更加稳定、长效的机制。
中图分类号:
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