北京大学学报(医学版) ›› 2004, Vol. 36 ›› Issue (4): 431-434.
彭红梅,陈贵安
摘要: 目的:建立胚胎干细胞的培养系统及培养方法.方法:用免疫溶解法(immunosurgery)分离3.5 d的129SvJ系小鼠囊胚内细胞团,在γ射线照射的胎鼠成纤维细胞饲养层上培养,胰酶消化传代.用组织化学法、免疫组织化学方法识别细胞表面标志,常规G带法行染色体核型分析,在体、离体分别观察细胞的多向分化能力.结果:得到一个单细胞克隆129系小鼠胚胎干细胞系G11能长期稳定增殖不分化,具有正常40XY核型,碱性磷酸酶阳性、SSEA-1阳性,在体和离体条件下可分化为多种细胞.结论:以小鼠为模型成功建立了哺乳动物胚胎干细胞的培养方法和培养系统.
[1] | 简远志,王菲,尹宁,周若宇,王军波. 基于胚胎干细胞模型的Cry1Ab蛋白发育毒性[J]. 北京大学学报(医学版), 2024, 56(2): 213-222. |
[2] | 潘媛,顾航,肖涵,赵笠君,汤祎熳,葛雯姝. 泛素特异性蛋白酶42调节人脂肪干细胞成骨向分化[J]. 北京大学学报(医学版), 2024, 56(1): 9-16. |
[3] | 叶雨阳,岳林,邹晓英,王晓燕. 成牙本质方向分化牙髓干细胞外泌体形态及微小RNA表达谱特征[J]. 北京大学学报(医学版), 2023, 55(4): 689-696. |
[4] | 袁婷婷,李燊,吴燕,吴海涛. 长期自由选择饮酒小鼠模型的建立及其行为学评价[J]. 北京大学学报(医学版), 2023, 55(2): 315-323. |
[5] | 韩超,周祝兴,陈有荣,董子慧,余家阔. 绵羊外周血间充质干细胞的生物学特性[J]. 北京大学学报(医学版), 2022, 54(6): 1151-1157. |
[6] | 曹乐清,周婧睿,陈育红,陈欢,韩伟,陈瑶,张圆圆,闫晨华,程翼飞,莫晓冬,付海霞,韩婷婷,吕萌,孔军,孙于谦,王昱,许兰平,张晓辉,黄晓军. 异基因造血干细胞移植后晚发重症肺炎患者治疗与预后转归的关系[J]. 北京大学学报(医学版), 2022, 54(5): 1013-1020. |
[7] | 张京,宋佳桂,王振斌,龚玉清,王天卓,周津羽,战军,张宏权. Kindlin-2通过mTOR和Hippo信号通路调节小鼠子宫内膜发育[J]. 北京大学学报(医学版), 2022, 54(5): 846-852. |
[8] | 韩冠鹏,许洋洋,李志华,孟畅,朱宏建,杨昆霖,周利群,李学松. 造血干细胞移植后输尿管狭窄1例[J]. 北京大学学报(医学版), 2022, 54(4): 762-765. |
[9] | 焦翠,王俭妹,况海霞,武志红,柳涛. CACNA1H基因敲除对小鼠孤独症样行为及海马神经元形态学的影响[J]. 北京大学学报(医学版), 2022, 54(2): 209-216. |
[10] | 帅婷,刘娟,郭艳艳,金婵媛. 敲减长链非编码RNA MIR4697HG抑制骨髓间充质干细胞成脂向分化[J]. 北京大学学报(医学版), 2022, 54(2): 320-326. |
[11] | 贾睿璇,姜尚伟,赵琳,杨丽萍. Cyp4v3基因敲除小鼠模型的表型分析[J]. 北京大学学报(医学版), 2021, 53(6): 1099-1106. |
[12] | 朱忆颖,闵赛南,俞光岩. 局部注射环孢素A对非肥胖糖尿病小鼠下颌下腺分泌功能及炎症的影响[J]. 北京大学学报(医学版), 2021, 53(4): 750-757. |
[13] | 尤鹏越,刘玉华,王新知,王思雯,唐琳. 脱细胞猪心包膜生物相容性及成骨性能的体内外评价[J]. 北京大学学报(医学版), 2021, 53(4): 776-784. |
[14] | 赵健芳,李东,安阳. TET蛋白家族与5-羟甲基胞嘧啶在干细胞及再生医学表观遗传调控中的作用[J]. 北京大学学报(医学版), 2021, 53(2): 420-424. |
[15] | 朱梅青,崔蓉. 高效液相色谱法测定小鼠血浆中苯并三唑类紫外线吸收剂UV-327和UV-328[J]. 北京大学学报(医学版), 2020, 52(3): 591-596. |
Viewed | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Full text 914
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Abstract 2478
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cited |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Shared | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Discussed |
|